Premessa
Il progetto, attuato in orario curricolare, si propone di far interagire gli alunni delle classi prime con un lettore madrelingua. Si darà loro la possibilità di utilizzare la lingua inglese come autentico mezzo di comunicazione e la presenza del lettore li stimolerà nella capacità di ascolto ma soprattutto li incoraggerà a "parlare" utilizzando esclusivamente la lingua straniera, con attività che vanno dalla semplice conversazione al gioco e alla recitazione.
Questa figura rappresenta sicuramente per gli allievi un approccio all 'inglese più autentico di quanto non sia il libro di testo o il cd audio, quindi un valido supporto ad essi.
Finalità
-
Stimolare l' apprendimento di una lingua comunitaria, accrescendo l' interesse e la curiosità per la comunicazione interculturale
-
Apertura strada per entrare in comunicazione, ad un primo livello, con parlanti stranieri
Obiettivi
- Incrementare la capacità di ascolto
- Migliorare la pronuncia, l' accento, l' intonazione, la fluidità
- Familiarizzare con la mimica, la gestualità, gli intercalari tipici della lingua inglese
- Ampliare le conoscenze lessicali
- Favorire la conoscenza della cultura e della civiltà dei paesi di cui si studia la lingua
- Migliorare la qualità dell 'interesse, stimolare la curiosità in direzione della cultura e della lingua anglosassone.
Saranno coinvolti gli alunni delle prime A, B, C, D, E, F, G, H, I, L, M.
Per ciascuna classe sono previste otto ore di lezione, in orario curricolare, da suddividersi nel corso dell 'intero anno scolastico. Tali ore verranno svolte in compresenza.
In totale verranno svolte 88 ore. Il costo del progetto, circa 20 euro ad alunno per l' intero anno scolastico, sarà a carico delle famiglie.
Il progetto consente agli alunni di comunicare in lingua inglese con un insegnante madrelingua sviluppando ed arricchendo le competenze comunicative e di incentivare la motivazione all 'apprendimento
Questo contribuisce a:
innovare il sistema scuola, creare maggiore fluidità ed efficacia della comunicazione, al potenziamento delle abilità di ascolto.
Le abilità di ascolto e produzione orale saranno testate durante la normale attività di verifica delle abilità in ambito della normale programmazione. Al termine dell 'attività sarà effettuata un' osservazione atta a rilevare l' incremento della motivazione e per verificare il gradimento dell 'attività
La Responsabile del Progetto, prof.ssa Daniela Altana