Cantori della Pace "Maria Carta"

Docenti proponenti:
Garofalo Antonio
Riggio Franca
Pittalis Maria Antonietta
Santoru Palmira

I destinatari del progetto sono gli alunni della scuola media N° 3 dei corsi D E F G H I e tutti gli alunni interessati ad apprendere e ad approfondire tematiche culturali e musicali della Lingua e della Cultura Sarda a partire dall’anno scolastico 2009/2010. Alunni, docenti e genitori delle scuole individuate, amministrazioni locali, associazioni ed enti pubblici e privati.
Il progetto, denominato “I Cantori della Pace Maria Carta” nasce dall’esigenza di arricchire l’offerta formativa del nostro istituto con attività didattiche-educative-espressive legate alle tradizioni popolari della nostra isola, e dalla necessità di incanalare ed utilizzare in pubbliche attività espressive di esecuzione musicale, le capacità tecniche vocali e strumentali che gli alunni acquisiscono durante le lezioni curricolari di musica e di Lingua e Cultura Sarda.

Il vasto patrimonio musicale-culturale della Sardegna rappresenta uno straordinario bagaglio di identità etnica, storica, sociale che i nostri alunni hanno sempre mostrato di gradire, ancor più quando veniva affiancato da ricerche, rielaborazioni ed esecuzioni musicali tratte dal patrimonio tradizionale e moderno. Questi progetti possono trovare completamento e collocazione all’interno di altri progetti, nei quali emerge la necessità di esprimere contenuti che riguardano le tradizioni popolari della Sardegna e nei quali la nostra scuola vuole evidenziare il senso di appartenenza, di interesse e il legame con il territorio e le proprie tradizioni popolari.

In particolare queste proposte, negli anni scorsi hanno già trovato un ideale collocazione nei seguenti progetti:
“La città incontra i piccoli comuni”
“Educazione alla cittadinanza e alla convivenza civile, attività didattiche-educative di carattere intergenerazionale”
“Gemellaggio culturale con città, scuole e circoli di sardi in Italia e all’estero”
“Concorso vocale G. Deledda di Nuoro”
“Rassegna regionale di musica etnica della scuola media N° 3 di Oristano”
“Rassegna teatrale musicale della scuola media N° 10 di Sassari”

Tutti i docenti della nostra scuola che sentiranno l’esigenza di arricchire i loro progetti con l’inserimento di materiale musicale e culturale della Sardegna potranno attingere alla vasta produzione di ricerca effettuata fino ad ora sia nel campo della musica, della poesia e delle tradizioni popolari.

Obiettivi didattici

• Arricchire la conoscenza del patrimonio musicale e culturale della Sardegna
• Acquisire conoscenza delle lingue della Sardegna
• Arricchire le conoscenze delle tradizioni popolari del territorio e dell’isola
• Conoscenza del territorio

Obiettivi educativi
• Rispetto e collaborazione nella produzione di gruppo.
• Socializzazione di classe, di interclasse e di istituto.
• Socializzare con realtà del territorio e dell’isola proponendo un equo scambio di tradizioni e conoscenze.
• Confrontarsi con coetanei ed adulti in rapporti interpersonali socio-culturali ed di reciproco scambio didattico educativo.

Mezzi e strumenti

La lezione curricolare potrà essere un valido mezzo di sperimentazione, acquisizione e realizzazione di brani, produzioni vocali-strumentali e vari elaborati anche multimediali da diffondere nell’istituto e nel territorio.
Laboratorio periodico di approfondimento delle tecniche musicali ed espressive.
Biblioteca, internet, libri personali di famiglia, materiale vario delle amministrazioni locali e, quando possibile, acquisizione diretta presso parenti e amici dalle esperienze personali di lingua e cultura etnica della Sardegna.
Gli spostamenti sul territorio o fuori saranno effettuati con tutti i mezzi di trasporto che offre il mercato, non esclusi i mezzi di linea normali presenti sul territorio regionale o nazionale, e saranno pagati con sovvenzioni personali degli alunni.
Le spese di organizzazione e preparazione delle attività saranno sostenute dalla scuola con supporti didattici curricolari e materiale vario di cancelleria e logistico utile per l’organizzazione delle attività.