
L'Ensemble di Arpe celtiche della Scuola Media n. 3 di Sassari nasce nell'anno scolastico 2007/2008 all'interno dei Progetti scolastici extra-curricolo proposti dalla Regione Sardegna.
Il gruppo, diretto dalla prof.ssa Angela Caria, raccoglie alunni dai 12 ai 16 anni, sia interni ed esterni alla scuola, che intendono approfondire lo studio dell'arpa e ampliare il repertorio d'insieme.
Nel corso degli anni l'Ensemble si è consolidato permettendo l'integrazione tra alunni di diversi livelli e diverse età.
Dall'anno della sua formazione l'Ensemble si è esibito in varie occasioni tra le quali un concerto al Teatro Civico di Sassari, uno nella cattedrale di Bosa in occasione dei Corsi Estivi di perfezionamento musicale, uno sul veliero “Nave Italia” e, recentemente in un concerto organizzato dall'amministrazione comunale di Putifigari, oltre che in numerose esibizione all'interno della Scuola Media n.3.
Alcuni componenti dell'Ensemble si sono distinti in concorsi nazionali e regionali vincendo primi e secondi premi.
L'Ensemble esegue un repertorio vario che spazia dalle antiche arie tradizionali celtiche alle danze sud-americane proponendo sempre arrangiamenti adeguati e originali.
Pressoché unico in Sardegna, come esempio di Ensemble di Arpe all'interno di una scuola ad Indirizzo Musicale, il gruppo utilizza arpe celtiche e classiche.
Descrizione dell'intervento, degli obiettivi specifici e dei risultati attesi:
Obiettivi specifici:
1. Diffondere la cultura musicale e in particolare l'ascolto e la pratica della musica celtica e classica eseguita all'arpa;
2. Costituire un gruppo eterogeneo di allievi arpisti che siano in grado di eseguire repertori d'insieme per arpe, favorendo le eccellenze;
3. Fornire un servizio di continuità scolastica a quegli allievi della scuola che intendono approfondire lo studio dell'arpa dopo la terza media.
Risultati attesi:
1. Padronanza delle tecniche strumentali di base
2. Corretto assetto psicofisico allo strumento
3. Sviluppo dell'autonoma capacita di esecuzione all'arpa di brani musicali
4. Acquisizione di un repertorio d'insieme di facile e media difficoltà
5. Capacità di inserire il proprio intervento strumentale nell'attività di musica d'insieme