Consigli di Classe

CONSIGLI DI CLASSE

OTTOBRE 2011 ATTIVITA’ DI PROGETTAZIONE

LUNEDI’ 10 corsi A\D\G\L ore 14,30\17,30
GIOVEDI’ 13 corsi B\E\H\M ore 14,30\17,30
VENERDI’ 14 corsi C\F\I\N ore 14,30\17,30

NOVEMBRE 2011 CONSIGLI DI CLASSE ORDINARI

GIOVEDI’ 10 corsi B\E\H\M ore 14,30\17,30
VENERDI’ 11 corsi C\F\I\N ore 14,30\17,30
LUNEDI’ 14 corsi A\D\ G \L ore 14,30\17,30

GENNAIO 2012 CONSIGLI DI CLASSE ORDINARI

LUNEDI’ 23 corsi A\D\ G\L ore 14,30\17,30
MERCOLEDI’ 25 corsi C\F\I\N ore 14,30\17,30
GIOVEDI’ 26 corsi B\E\H\M ore 14,30\17,30

MARZO 2012 ATTIVITA’ DI PROGETTAZIONE

MERCOLEDI’ 21 corsi C\F\I\N ore 14,30\17,30

GIOVEDI’ 22 corsi B\E\H\M ore 14,30\17,30
LUNEDI’ 26 corsi A\D\ G\L ore 14,30\17,30

 

MAGGIO 2012 CONSIGLI DI CLASSE ORDINARI

GIOVEDI’ 17 corsi B\E\H\M ore 14,30\17,30
VENERDI’ 18 corsi C\F\I\N ore 14,30\17,30

LUNEDI 21 corsi A\D\ G\L ore 14,30\17,30

MAGGIO\GIUGNO 2012 CONSIGLI DI CLASSE ORDINARI

MERCOLEDI’ 30 corsi B \M ore 14,30\17,30
GIOVEDI’ 31 corsi D\H ore 14,30\17,30
VENERDI’ 1 corso C\L ore 14,30\17,30
LUNEDI’ 4 corsi A\I ore 14,30\17,30
MARTEDI’ 5 corsi E \N ore 14,30\17,30
MERCOLEDI’ 6 corsi F\G ore 14,30\17,30

 

Coordinatori Consigli di Classe

 

ELENCO COORDINATORI 2011/2012

 

1A	ARGENTINO	1G	SCANO
2A	GUISO	2G	VIRDIS
3A	GUISO	3G	PILICHI
1B	PINNA	1H	DECANDIA
2B	PINNA	2H	CATTE
3B	CANU	3H	VIRDIS
1C	CAMPUS	1I	SUELZU
2C	IDINI	2I	PITTALIS
3C	LORIGA	3I	COSSU
1D	MARONGIU	1L	ASTARA
2D	CHESSA	2L	SIAS
3D	CHESSA	3L	MURA
1E	RICCI	1M	MANCA
2E	CAZZONA	2M	MULTINU
3E	MEDDE	3M	SPANO
1F	COCCO	1N	CASULA
2F	FUNDARO'
3F	RIGGIO

 

La figura del coordinatore dei Consigli di Classe

In sintesi, i compiti del Coordinatore dei Consigli di Classe, in riferimento alla scuola secondaria di I grado, sono:

• cura del rapporto con le famiglie;
• orientamento per le scelte delle attività opzionali;
• coordinamento delle attività didattiche ed educative;
• cura della documentazione del percorso formativo.

I compiti, attribuiti dal Dirigente Scolastico al Coordinatore di classe (funzione che viene quasi sempre assegnata secondo il criterio del maggiore orario di servizio nella classe stessa) sono i seguenti:

• presiedere, in assenza del Dirigente Scolastico, la riunione del Consiglio di Classe di cui è coordinatore;
• promuovere, all 'interno della propria classe, la programmazione e la realizzazione pluridisciplinare dei progetti cui il Consiglio di Classe ha aderito;
• coordinare la realizzazione dei progetti stessi;
• segnalare al capo di Istituto eventuali problemi emersi all 'interno del Consiglio di Classe al fine di proporre opportune strategie di soluzione;
• compilare le schede utili alla registrazione del percorso didattico e dei progressi comportamentali e di apprendimento conseguiti dagli alunni;
• relazionare al referente di progetto in merito allo stato di avanzamento dei lavori nella propria classe ed in merito ad eventuali problemi e/o difficoltà segnalate, nella realizzazione delle attività programmate, dai docenti componenti il Consiglio di Classe;
• mantenere i rapporti con i genitori degli alunni della propria classe, in particolare per quanto riguarda il loro coinvolgimento nelle attività scolastiche.

Adempimenti di fine anno scolastico

Giudizi globali

I giudizi globali saranno predisposti dal Coordinatore tenendo conto delle indicazioni registrate dai colleghi sull 'apposita griglia di valutazione degli obiettivi comuni al Consiglio di Classe.

Programmi

I docenti delle classi terze redigeranno la loro relazione con un certo anticipo e la consegneranno al Coordinatore almeno 5 giorni prima dello scrutinio, affinché egli possa predisporre la relazione generale da sottoporre al Consiglio di Classe.

Relazione finale del Consiglio di Classe

Il Coordinatore predisporrà una relazione in cui sia precisato il percorso compiuto dalla classe nel triennio.

Scheda di passaggio

Dovrà essere compilata entro il termine delle operazioni d' esame, per essere inserita nel fascicolo personale da (trasmettere alla scuola del grado superiore).

Fascicolo personale

Ciascun docente, per la parte di propria competenza, dovrà individuare la documentazione didattica triennale significativa nell 'ottica della continuità educativa e consegnarla al Coordinatore. Egli verificherà l' intera documentazione didattica (prove d' ingresso, test, verifiche…) e consegnerà gli elementi più significativi ai fini dell' apprezzamento del percorso effettuato dall 'alunno, al capo di Istituto, entro il mese di luglio, per i provvedimenti di competenza.